摘要：9．对.齐读者11小节.把诗人的憎恨之情读进去! 第十一节是否可有可无?诗人从大堰河悲惨的一生进而写到她一家人的遭遇.从而提示旧中国农民的悲惨命运.诅咒和控诉了不合理的社会制度.反复强调这是大堰河所不知道的.深化了全诗的悲剧气氛.激发读者对大堰河悲惨命运的深深同情. 我们总结一下大堰 的形象:她出身贫苦.地位卑微.但她有金子般美好的心灵.她勤劳.善良.纯朴.仁厚.像一座雕塑.令人敬仰.她永远矗立在诗人心中. (出示画面:大堰河在劳动.)

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