摘要:熟读全文.把握各段大意.完成思考练习一. ★第二课时 [教学要点]采用诵读教学法.以指导学生诵读为主.包括两部分内容:①对课文内容作简单的分析.以期尽快形成背诵思路.②语气揭示.难点突破.引导学生理解本文貌似消极悲观实则积极的人生感慨.归纳总结一词多义. [教学步骤]一.学生齐读全文.检查多音字.通假字的掌握情况
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