夏初，在某河口多地点采集并测定水样，结果表明：各采样点无机磷浓度差异较大。按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如下图。回答下列问题：

（1）水体中的无机磷通过            方式进入浮游植物细胞。能把有机磷分解成无机磷的生物属于生态系统成分中的            。

（2）若要估算该河口各采样点小球藻（一种单细胞绿藻）数量的动态变化，可采用抽样检

测的方法对小球藻进行计数，需要的实验仪器除试管、滴管外，还有两种重要的仪器是：                                  。

（3）采用               的方法对该河口中浮游动物类群的丰富度进行研究，分析发现：P₁

P₂采样点浮游动物种类差别非常明显，从进化角度分析，这是           的结果。

（4）从采样点0到采样点P₁，浮游动物的密度逐渐升高，从种群特征的角度分析，其主要原因是：                。从采样点P₁到采样点P₂，浮游植物的密度不断升高，从种间关系角度分析，其原因是                                   。

（5）请用箭头补充完成该河口生物群落中碳元素的流向图。

某地的淡水资源丰富，池塘养鱼已成为不少地区的支柱农业之一。现对某地典型的池塘生态系统的主要生物类群介绍如下：

①藻类等上层水域的浮游植物；②池边少量的水草；③浮游动物：以藻类等浮游植物或植物残渣为食；④蚬、螺蛳：以浮游动植物和有机碎屑为食；

⑤鱼类

请结合有关生物学原理分析或解释下列问题：

(1)池塘中的所有生物构成一个池塘的__________。从上述池塘生物的组成及不同动物的食性分布来看，这些生物在池塘中的分布体现了生物群落的____________结构。

(2)黑鱼与其他种鱼之间的种间关系是______________，黑鱼以本物种幼鱼为食体现的生命现象为______________。

(3)某生物学家做了以下研究：他以不同的速率往一个鱼塘中饲喂某种饲料，或以各种速率移走成鱼或幼鱼，分别测定这些操作对能量转化效率的影响，根据其实验结果绘出了右侧两幅坐标图，请据图回答：(Y代表收获量；I代表饲喂量)

①当饲喂速率太低时，Y/I值很低，甚至为零，其原因是____________________________。当饲喂速率高于30 kg·d^－1时，Y/I值不再增加，这是因为饲喂饲料中的大部分被____________________消耗掉。

②移走成鱼比移走幼鱼的Y/I值要高，试分析其原因。____________________

大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内，又可随粪便排出污染环境，因而常用作饮水和食物（或药物）的卫生学标准（国家规定，每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个）。请回答下列与大肠杆菌有关的问题：
（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于________；从生存环境分析推测，它的新陈代谢类型应该是________。
（2）某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中，得到10¹倍稀释的样品；依次稀释，得到10²、10³倍稀释的样品；把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养，最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2，应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数；若接种量均为0.1 mL，则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。
（3）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内，又可随粪便排出污染环境，因而常用作饮水和食物（或药物）的卫生学标准（国家规定，每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个）。请回答下列与大肠杆菌有关的问题：

（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于________；从生存环境分析推测，它的新陈代谢类型应该是________。

（2）某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中，得到10¹倍稀释的样品；依次稀释，得到10²、10³倍稀释的样品；把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养，最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2，应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数；若接种量均为0.1 mL，则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。

（3）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于________(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是________。

（4）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和______________。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____________。

（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________(双选)。

A．制作果酒      B．由果酒制作果醋      C．制作泡菜      D．制作腐乳

（6）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入________。

（28分）生物科学是一门实验科学，生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中，回答下列有关生物实验研究及其应用的问题：

（1）《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏，在研磨时要加入少量的           ；实验结果表明四种色素中            在层析液中的溶解度最高。

（2）为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某

研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动

物，他们这一装置不够完善，需要                   

                   ；对采集到的小动物丰富度的统计方

法是                                   。

（3）下列实验中必须用到显微镜的有                 ；在实验②中酒精的作用是

              。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是            。

①生物组织中还原糖的鉴定             ②生物组织中脂肪的鉴定

③DNA的粗提取与鉴定                ④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂     ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式

（4）利用果胶酶生产果汁的过程中，可用               来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈现              。

（5）某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系，对某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）进行观察和记录：

根据表中信息判断，物种A、B之间的关系属于              ，物种C与物种A的关系属于            。要组成一个典型的生态系统，除表中涉及的生态系统成分外，还应有                        。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从

                                      开始的。