小麦育种专家李振声主要研究成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”．

（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F₁不育，其原因是              。要使其可育，可采取的方法是                。这样得到的可育后代是几倍体？           。

（2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F₁可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是        。

（3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（见右图）。

1)请在下面填出右图中相应的生物学名词．

①             ；②            ；③             。

2）优质的小偃6号小麦新品种的成功培育是     。

A．自然选择的结果   B．人工选择的结果  

C．生存斗争的结果   D．定向变异的结果

小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产。优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。

（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F₁不育，其原因是______。要使其可育，可采取的方法是___________，这样得到的可育后代是几倍体？__________。

（2）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（如下图所示），请在下面填出下图中相应的生物学名词。①__________；②__________；③__________。

（3）假设你想培育的一个作物品种，它的性状都是由隐性基因控制的。其最简单的育种方法是__________。

（4）黑龙江农科院培育出“黑农五号”大豆品种的育种原理是__________________。

（5）在杂交育种中，从F₂代才能开始选种的原因是____________________。据你所知杂交能选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得表现的优势。

小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。

(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F₁不育，其原因是__________________________________。要使其可育，可采取的方法是______________________________。这样得到的可育后代是几倍体？________。

(2)普通小麦与偃麦草杂交得到的F₁一般更像偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是________________。

(3)小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见上图)，请在下面填出下图中相应的生物学名词。①________；②________；③________。

（08广东三校期末联考）（7分）小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种――小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。

（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F₁不育，其原因是                       。要使其可育，可采取的方法是                                 。这样得到的可育后代是几倍体？

            。

（2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F₁可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是                       。

（3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（见右图），请在下面填出右图中相应的生物学名词。

①                     

②                     

③