Ⅰ两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

（I）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a~d）所示。
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序：                      （用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：                       （用箭头和图中序号表示）。
②装置中c瓶的作用是                                                    ,b瓶中澄清的石灰水还可用                                 代替。
③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是           。
（2）乙兴趣小组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌细胞呼吸方式。
①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为III）如何设计？                                                                    
                                                                             。
②若装置II中红色液滴向左移动，装置III中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是    
                                               。
③若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的            倍。
Ⅱ．下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）在图1的各个字母中，不参与构成群落的是_______________（填字母）。
（2）图l中主要体现出生态系统的______________________________功能。
（3）F的粪便被分解者分解，也就是表示___________（填字母）同化的能量被分解者利用。
（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，D的数量将_____________。
（5）图2中丙曲线bc段下降的原因是___________________________________________。

Ⅰ两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

    （I）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a~d）所示。

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序：                       （用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：                        （用箭头和图中序号表示）。

②装置中c瓶的作用是                                                     ,b瓶中澄清的石灰水还可用                                  代替。

③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是            。

    （2）乙兴趣小组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌细胞呼吸方式。

①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为III）如何设计？                                                                     

                                                                              。

②若装置II中红色液滴向左移动，装置III中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是    

                                                。

③若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的             倍。

Ⅱ．下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）在图1的各个字母中，不参与构成群落的是_______________（填字母）。

（2）图l中主要体现出生态系统的______________________________功能。

（3）F的粪便被分解者分解，也就是表示___________（填字母）同化的能量被分解者利用。

（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，D的数量将_____________。

（5）图2中丙曲线bc段下降的原因是___________________________________________。

（14分）请根据下图回答相关的问题([  ]内填序号，序号和名称全部正确得1分)：

（1）图中所示细胞是     　　__  细胞，判断的依据是该细胞中有    ___      ，

无           和液泡、叶绿体等基本结构。其与原核细胞最显著的区别是                                   。

（2）该图只有通过    ____      才能观察到。此图中没有膜结构的细胞器是[     ]

_____________和[     ]_____________ 。

（3）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[    ]          ；进行有氧呼吸的主要场所是[    ]     ___   ，活细胞中的该细胞器可用     _     染液专一性染色。

（4）细胞代谢和遗传的控制中心是     ____     ，其内的   _____      是遗传物质的主要载体。

（5）如果该细胞能够分泌胰岛素，细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外，体现了

细胞膜的哪一功能？_________________________________ 。

（6）图中①、②、③、⑦、⑨在结构和功能上是紧密联系的统一整体，被称为_________________________________  。