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摘要: 一个粗心的学生由于在计算29+a的值时.将“+ 号看成“- 号结果得60.则 29+a的值应是 .
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一个学生由于粗心,在计算35-a的值时,误将“-”看成了“+”,结果是60,则35-a的值应为
10
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16、一个学生由于粗心,在计算41+N时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+N的值应为
70
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一个学生由于粗心,在计算35-a的值时,误将“-”看成“+”,结果得63,则35-a的值应为
7
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一个学生由于粗心,在计算41+N时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+N的值应为______.
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一个学生由于粗心,在计算41+N时,误将“+”看成“﹣”,结果得12,则41+N的值应为( ).
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