摘要：用幽默讽刺的手法描写生活中的一个人物.或选一幅较幽默的漫画让同学们写一段话.练习幽默讽刺的手法. 年级200 至200 学年度 学期第 周 教学时数: 教师: *边城•教案 [教学目标]1.结合人物的语言描写.心理描写培养语言鉴赏能力.归纳人物形象特点.

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