摘要：1 对于古文.我们一定要做到在熟读的基础上自然成诵. 2 组织朗读. ① 全体齐读两段.要求不错一字.读出感情. ② 分成两组.各读一段.要求一组读时另一组默读. ③ 分男女生读.要求一组读时另一组丢开课本试背. ④ 学生自读三遍. 3 组织背诵. ① 教师投影背诵提示一.学生根据提示自背一遍.再齐背一遍. ② 投影背诵提示二.全体齐背一遍. ③ 抽两位同学检查背诵情况. ④ 总结背诵方法:重点词提示法,层理思路法,韵脚法,句式法,想象画面法等.

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