摘要：讨论分析人物形象.请学生分组讨论梁启超的特点.在文中找出相关语句并讲解是通过什么手法体现的.讨论结束后.每组派代表向全班同学发布讨论结果. 教师明确:通过肖像.神态.动作.语言等表现人物特点. 声音:沉着有力.洪亮又激亢 肖像:身材短小精悍.秃头顶.宽下巴.肥大长袍.步履稳健.气质风神潇洒 .眼神光芒四射. 神态:生动有趣 语言:旁征博引 动作:手舞足蹈

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