摘要：从资料导入.引发学生对梁启超的敬佩之情.自读讨论把握文章的语言特点.通过人物形象的分析归纳.学习作者运用的表现手法.同时训练学生筛选信息.概括文意的能力.进而学习刻画人物形象的方法.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_3857583[举报]