在“研究单摆的振动实验中.两同学猜想“单摆简谐运动的周期可能与摆球的质量有关. 于是.他们决定用实验进行验证.由于他们手头仪器不足.只有100㎏和200㎏两个金属小球.于是他们一人拿一个小球.决定分——青夏教育精英家教网—

摘要：在“研究单摆的振动实验中.两同学猜想“单摆简谐运动的周期可能与摆球的质量有关. 于是.他们决定用实验进行验证.由于他们手头仪器不足.只有100㎏和200㎏两个金属小球.于是他们一人拿一个小球.决定分头行动.各自到实验室中寻找需要的其它仪器.并分头独立完成了实验.测出了各自所制单摆的周期.他们两次见面后.根据两人所测单摆周期数据不同.下结论:“单摆简谐运动的周期与摆球的质量有关. 但是.学过单摆知识后.我们知道.他们的实验是失败的.请你帮他们找出.他们的问题出在什么地方.(已知两人的实验操作是正确规范的.) 解析:两同学的实验失败在于没有保证控制变量法的要求.单摆简谐运动的周期是与不止一个量有关的.要探究单摆简谐运动的周期是否与摆球的质量有关.根据控制变量法.必须保证摆长等其余一切实验条件相同.只让两单摆的摆球质量不同.来看它们的周期是否相同.而“分头行动的结果是无法保证摆长等其余一切实验条件相同.则.两摆周期不同.无法下结论是由摆球质量不同导致.即无法下结论单摆简谐运动的周期与摆球质量有关还是无关.事实上.由我们学过的单摆知识来猜测.他们两个测得的单摆周期不同.很可能是由摆长不同导致的.

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（8分）在“研究单摆周期和摆长的关系”实验中：

（1）已有器材如下：铁架台（带铁夹）、中心有孔的小金属球、约1m

长的细线、米尺和游标卡尺，实验还缺少的器材是。

（2）某同学按如图所示的装置进行实验，甲乙两图是从不同角度对同一装置拍摄所得的效果图，甲图为摆球静止在平衡位置的情形，乙图为摆球振动过程中某一时刻的情形，请指出该同学的实验装置或实验操作中2个不妥之处：

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（8分）在“研究单摆周期和摆长的关系”实验中：

（1）已有器材如下：铁架台（带铁夹）、中心有孔的小金属球、约1m
长的细线、米尺和游标卡尺，实验还缺少的器材是。
（2）某同学按如图所示的装置进行实验，甲乙两图是从不同角度对同一装置拍摄所得的效果图，甲图为摆球静止在平衡位置的情形，乙图为摆球振动过程中某一时刻的情形，请指出该同学的实验装置或实验操作中2个不妥之处：
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