摘要：教师活动 学生活动 1．范读诗歌.注意朗读时要讲究节 奏.强调按意义单位划分这首诗的 句子节奏.并有感情的朗读. 2．抽取同学就所读讲讲自己对这首诗 的初步印象.并进行归纳. 师:诗人通过对自己乳母的回忆.抒发了诗人对乳母真挚的怀念和深切 赞美的感情.进而表达了对广大劳 动妇女乃至劳动人民的挚爱.表达 了对“不公道世界 的诅咒.控诉之情. 1．听教师范读.体会诗歌韵律节奏.初 步探悉作者感情. 2．畅谈对这首诗的印象. 生:诗中描述的主人公是诗人的乳 母.她是一位平凡.低微到连自己的 姓名都没有的劳动妇女.她勤劳.纯 朴.善良.但生活一直很贫困.艰难.

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