摘要：1．举例证实分子的下列性质: ①分子是不断运动的 ②分子之间有间隔 ③不同种分子的化学性质不同

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（1）举例证实分子的下列性质：
①分子是不断运动的；
②分子之间有间隔；
③不同种分子的化学性质不同；
（2）现有H、O、S、K四种元素，请选用其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质的化学式各一个：
①金属单质； ②碱；③酸性氧化物； ④盐__．

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（1）举例证实分子的下列性质：
①分子是不断运动的______；
②分子之间有间隔______；
③不同种分子的化学性质不同______；
（2）现有H、O、S、K四种元素，请选用其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质的化学式各一个：
①金属单质______； ②碱______；③酸性氧化物______； ④盐______．

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11、（1）举例证实分子的下列性质：
①分子是不断运动的

打开盛有食醋的瓶盖可闻到刺激性气味

；
②分子之间有间隔

气体受压时体积缩小

；
③不同种分子的化学性质不同

H₂可以燃烧，CO₂不能燃烧也不能支持燃烧

；
（2）现有H、O、S、K四种元素，请选用其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质的化学式各一个：
①金属单质

；③酸性氧化物

K₂SO₄、K₂S、K₂SO₄、KHSO₄、KHS、KHSO₃

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（2004?济宁）（1）举例证实分子的下列性质：
①分子是不断运动的；
②分子之间有间隔；
③不同种分子的化学性质不同；
（2）现有H、O、S、K四种元素，请选用其中一种或几种元素组成符合下列要求的物质的化学式各一个：
①金属单质； ②碱；③酸性氧化物； ④盐．查看习题详情和答案>>

通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
[探究1]研究常见物质组成．A、B、C都是教材上研究物质组成的实验．
（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有

（举一例）．
（2）B实验的目的是

（选择下列正确的序号填空）
①确定水的组成；②研究水的导电性；③研究水分子的运动．
（3）C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后

种类不变来推断甲烷的组成．

[探究2]研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①

；
（2）小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为

，
实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是

．
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为

，收集装置应选

．发生反应的化学方程式为

．
（4）化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时，做了下面两个实验：

根据上述实验现象，写出氨气的两点性质

．
（5）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验，还需与F装置相连．F装置内应盛放的药品是

．实验结束后，小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，这样做除了能防止倒吸外，还具有的作用是

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