摘要：激发学习古诗的兴趣.积累古诗中的名句. 教学重点:识字和写字. 教学难点:感受大自然的秀美.神奇. 教具准备:课文插图.收集李白的古诗.生字卡片. 教学类型:精读课. 课时划分:2课时 教学过程: 第一课时 (学习)

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