摘要：教育学生凡事都要能自己去思考.能动手的要亲自去感受-下.不要迷信权威的结论. 教学重点:会认生字.会写生字. 教学难点:初步了解物体放入水中.改变水的体积等自然知识. 教具准备:生字卡片.玻璃缸.鱼.水 教学方法:讲解.讨论.质疑激趣.实验等. 课时划分:2课时 教学过程: 第一课时

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