摘要:(三)生物进化理论在发展 [思考感悟]马和驴交配所生的骡是一个物种吗?为什么? 不是.因为骡不能再产生自己的后代. [基础训练] 1.下列各项中不属于生物共同进化实例的是( C ) A.猎豹捕食斑马 B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 D.光合生物出现后.为好氧型生物的出现创造条件 2.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在( C ) ①突变和基因重组产生进化的原材料,②种群是进化的基本单位,③自然选择是通过生存斗争实现的,④自然选择决定生物进化的方向,⑤生物进化的实质是基因频率的改变,⑥隔离导致新物种的形成,⑦适者生存.不适者被淘汰. A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦ 3.某植物种群中.AA基因型个体占30%.aa基因型个体占20%.若该种群植物自交.后代中AA.aa基因型个体出现的频率以及A.a基因频率分别为( D ) A.55%.45%.45%.55% B.42.5%.32.5%.45%.55% C.55%.45%.55%.45% D.42.5%.32.5%.55%.45% [高考模拟] 4.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制.基因型BB.Bb为灰身.bb为黑身.若人为地组成一个群体.其中80%为BB的个体.20%为bb的个体.群体随机交配.其子代中Bb的比例是( B ) A.25% B.32% C.50% D.64% 5.某植物种群中.AA个体点16%.aa个体占36%.该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比.A基因频率和自交产 生的后代中AA个体百分比.A基因频率的变化依次为( C ) A.增大.不变,不变.不变 B.不变.增大,增大.不变 C.不变.不变,增大.不变 D.不变.不变,不变.增大

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小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖,其主要成就之一是将偃麦草与普通小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交,远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂交不育和后代“疯狂分离”。
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育说明了什么?
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(2)F1不育的原因是什么?
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(3)要使F1可育,可采取什么方法?这样得到的后代是几倍体?这种新物种的形成方式与一般物种形成方式的不同之处在于哪些方面?
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(4)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见图),请在下图填出相应的生物学名词。

①________________________________________________________________________,
②________________________________________________________________________,
③________________________________________________________________________。

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