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一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
A
B
B
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。
题号
6
7
8
9
答案
AB
BD
AC
ABD
三、填空题：本题共2小题，共18分．
10．
D
11．（1）保护电源，防止短路 （2分）
（2）如右图所示（有一处错就不给分） （2分）
（3）多测几组R、U，分别求出电动势E、内阻r，再求E、r的平均值，利用图象处理数据。 （2分）
四．论述计算题：共71分
12．0.75N
13.(1) Wf=1.5J
(2)FN=4.5N
(3)落地时速度大小v=
m/s
方向与水平方向夹角为45度
14．（1）
（2） 
（3）
15．（1） P=0.1W
（2）V=2.5m/s
(3) P=0.25W
16． （1）
；（2）
；（3）
，方向与x轴正向夹角为
某同学在进行扩大电流表测量量程的实验时，需要知道电流表的满偏电源和内阻。他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路，如图所示。已知G1的量程略大于G2的量程，图中R1为滑动变阻器，R2为电阻箱。
该同学顺利完成了这个实验。
①实验过程包含以下步骤，其合理的顺序依次为__________________
A. 合上开关S2
B. 分别将R1和R2的阻值调至最大
C. 记下R2的最终读数
D. 反复调节R1和R2的阻值，使G1的示数仍为I1，使G2的指针偏转到满刻度的一半，此时R2的最终读数为r
E. 合上开关S1
F. 调节R1使G2的指针偏转到满刻度，此时G1的示数为I1，记下此时G1的示数
②仅从实验设计原理上看，用上述方法得到的G2内阻的测量值与其真实值相比_______（填偏大、偏小或相等）
③若要将G2的量程扩大为I，并结合前述实验过程中测量得结果，写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式，RS=
①先测电阻R1的阻值。请将小明同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I， ，读出此时电阻箱的示数r2。则电阻R1的表达式为R1＝ 。
②小明同学已经测得电阻R1＝2.0Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，由测得的数据，绘出了如图所示的1/I－R图线，则电源电动势E＝ V，电阻R2＝ Ω。
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①先测电阻R1的阻值。请将小明同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I， ，读出此时电阻箱的示数r2。则电阻R1的表达式为R1＝ 。
②小明同学已经测得电阻R1＝2.0Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，由测得的数据，绘出了如图所示的1/I－R图线，则电源电动势E＝ V，电阻R2＝ Ω。
（量程0～0.3A、内阻RA=1.2Ω），电阻箱RN（量程0-999.9Ω） 单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S，导线若干．
（1）按图（a）所示的电路，将图（b）所示的实物连线补画完整；
（2）该同学首先测请电阻Rx的阻佾，完成步骤中的填空：
①将开关S1闭合、S拨向接点l，读出电流表的系数I1，；
②保持开关S1闭合．把RN调到最大值，然后将S拨向 接点2，调节电阻箱RN的阻值，使得电流表的示数也为I1，此时电阻箱的阳值如图（c）所示；
③则Rx=
（3）然后测该电源的电动势E和内阻r．将开关S1闭合、S拨向接点2，调节电阻箱RN的阻值，记下RN的阻值R及对应的电流表示数I．得到若干组R、I的数据，在坐标纸上作出
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（08年宜昌一中期中）（8分）小明同学设计了如图甲所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材有：待测电源E(不计内阻)，待测电阻R1，待测电阻R2，电流表A(量程为0.6A，内阻不计)，电阻箱R(0-99.99Ω)，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。
(1)先测电阻R1的阻值.请将小明同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱R，读出其示数r1和对应的电流表示数I，将S2切换到b，调节电阻箱R，使电流表示数仍为I，读出此时电阻箱的示数r2.则电阻R1的表达式为R1＝ 。
(2)小明同学已经测得电阻R1＝2.0Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值.该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，由测得的数据，绘出了如图乙所示的1/I－R图线，则电源电动势E＝ V，电阻R2＝ Ω。
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