摘要:下列物质的成分或主要成分相同的是(A) A.石灰浆和石灰水 B.冰和干冰 C.煤和石油 D.水银和银
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(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的
结论:蜡烛火焰的
(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现
结论:蜡烛燃烧的生成物是
(4)在该实验中,蜡烛受热熔化为
(5)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水________.
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的________层温度最高.
(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡后发现________.
结论:蜡烛燃烧的生成物是________和________.
(4)在该实验中,蜡烛受热熔化为________变化,蜡烛燃烧为________变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有________生成.
(5)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是________
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.
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物质的用途与性质息息相关
(1)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______.
(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡______
(3)冰箱除味剂的主要成分为活性炭,这是利用了活性炭的______性.
(4)鱼池增氧剂过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气和一种碱,反应的化学方程式为______.
(5)一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热.生石灰与水反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______.
(6)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式______.
置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?______(填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的
的是______(填字母序号);
③20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、______.
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(1)若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______.
(2)为了减少“白色污染”,在超市购物时,国家提倡______
(3)冰箱除味剂的主要成分为活性炭,这是利用了活性炭的______性.
(4)鱼池增氧剂过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气和一种碱,反应的化学方程式为______.
(5)一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热.生石灰与水反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______.
(6)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式______.
置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
| 溶液的温度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
| 析出固体M的质量/g | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?______(填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的
的是______(填字母序号);
| A.升温 | B.降温 | C.加溶质M |
| D.加水 | E.加另一种固体N | F.恒温蒸发水 |
| G.与t℃时M的饱和溶液混合 | ||
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:
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(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水________________________。
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的________层温度最高。
(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾。
结论:蜡烛燃烧的生成物中含有________________________________。
(4)在该实验中,蜡烛受热熔化为________变化,蜡烛燃烧为________变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有________________________生成。
(5)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
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