摘要：某同学用一氧化碳将8g氧化铜还原成铜时.实际消耗一氧化碳的质量可能是(BC)(理论上要消耗2.8克一氧化碳.实际上要超过.本实验过程中.因一氧化碳可燃.加热前要先通入一氧化碳一会儿.加热后还要再通入一氧化碳一会儿.氢气还原氧化铜的实验.也要看清是“理论上 还是“实际上 .) A.2.8g B.4g C.3.5g D.2.6g
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_3755014[举报]
用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(
)的组成，实验装置如图所示。(友情提示①氢气与一氧化碳的化学性质相似②无水硫酸铜遇水变蓝)
根据上图回答：
(1)甲装置的作用是_________，如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换，对实验有无影响?____________。
(2)实验过程中丁装置没有明显变化，而戊装置中溶液出现了白色沉淀，则该还原性气体是______________。
(3)当丙装置中的，全部被还原后，称量剩余固体的质量为l6.8g，同时测得戊装置的质量增加了l7.6g。则该铁的氧化物的化学式为__________________。
(4)上述实验装置中，如果没有甲装置，将使测定结果中铁元素与氧元素的质量的比值(填“偏 大”、“偏小”或“无影响”)____________。
查看习题详情和答案>>
有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是
C、D
C、D
．A．绿色固体 B．不溶于水 C．碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳 D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列
B
B
（填装置的序号）装置，其理由是反应物为固体，需要加热
反应物为固体，需要加热
．（3）检验生成的气体中是否含有CO2 需要用到的化学试剂名称是
澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊
；观察到澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
时，证明实验中有CO2产生．（4）进行“木炭还原氧化铜”实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu2O（氧化亚铜）；Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告．
| 步骤和方法 | 现象 | 分析 |
| 取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分搅拌，静置． | 若无变化现象． | 证明红色固体是 Cu Cu ． |
| 若 溶液变蓝色 溶液变蓝色 ． |
证明红色固体肯定含有 Cu2O Cu2O ． | |
| 取上述反应后的溶液过滤，洗涤、干燥和称量，得固体质量为6.8g． | ╱ | 确认红色固体是 Cu和Cu2O的混合物 Cu和Cu2O的混合物 ． |
某科技小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合，设计如图的实验装置进行探究．
请回答下列问题：
①仪器a和b的名称是：a ，b ．
②装置a中的实验现象是 ；
装置c中发生反应的化学方程式为 ．
③实验中最多能得到铜的质量为多少？（根据化学方程式列式计算）
答：
④同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物．反应一段时间后停止加热，冷却到室温．反应前、后测得的数据如下：
分析数据发现，反应中消耗碳和氧元素的质量 （填“大于”或“小于”或“等于”）生成二氧化碳的质量．
⑤在保证装置不漏气、称量准确、操作规范，并且装置d中澄清石灰水不变浑浊的前提下，你认为导致上述④中结果可能的原因是：
⑥有同学认为用下图装置代替上面的加热氧化铜和炭粉混合物的装置，加热前先通一会气体x，停止加热后再通一会该气体，这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题．你认为在O2、N2和H2三种气体中，x应选择的气体是 ．
查看习题详情和答案>>
请回答下列问题：
①仪器a和b的名称是：a
②装置a中的实验现象是
装置c中发生反应的化学方程式为
③实验中最多能得到铜的质量为多少？（根据化学方程式列式计算）
答：
④同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物．反应一段时间后停止加热，冷却到室温．反应前、后测得的数据如下：
| 装置 | 反应前 | 反应后 |
| a | 试管的质量36.2g 氧化铜和炭粉混合物的质量为20.0g |
试管和固体物质的质量为54.8g |
| c | 反应后瓶内液体比反应前增重1.1g | |
⑤在保证装置不漏气、称量准确、操作规范，并且装置d中澄清石灰水不变浑浊的前提下，你认为导致上述④中结果可能的原因是：
⑥有同学认为用下图装置代替上面的加热氧化铜和炭粉混合物的装置，加热前先通一会气体x，停止加热后再通一会该气体，这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题．你认为在O2、N2和H2三种气体中，x应选择的气体是
查看习题详情和答案>>
有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是______．
A．绿色固体 B．不溶于水 C．碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳 D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列______ （填装置的序号）装置，其理由是______．
（3）检验生成的气体中是否含有CO2 需要用到的化学试剂名称是______；观察到______时，证明实验中有CO2产生．
（4）进行“木炭还原氧化铜”实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu2O（氧化亚铜）；Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告．
查看习题详情和答案>>
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是______．
A．绿色固体 B．不溶于水 C．碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳 D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列______ （填装置的序号）装置，其理由是______．
（3）检验生成的气体中是否含有CO2 需要用到的化学试剂名称是______；观察到______时，证明实验中有CO2产生．
（4）进行“木炭还原氧化铜”实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu2O（氧化亚铜）；Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告．
| 步骤和方法 | 现象 | 分析 |
| 取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分搅拌，静置． | 若无变化现象． | 证明红色固体是______． |
| 若______． | 证明红色固体肯定含有______． | |
| 取上述反应后的溶液过滤，洗涤、干燥和称量，得固体质量为6.8g． | ╱ | 确认红色固体是______． |
查看习题详情和答案>>
菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。
【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。
②人体结石的主要成分：草酸钙(CaC2O4)。
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是_______________________。
【探究一】菠菜中部分成分分析
【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。
②人体结石的主要成分：草酸钙(CaC2O4)。
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是_______________________。
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的______________________。
(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAc表示，写出步骤④的化学反应方程式_______________。沉淀A、B的质量关系为：m(A)_________m(B)（填“>”、“<”或“=”）。
(3)白色沉淀B的化学式为___________，由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点正确的是__________（填字母）。
A．禁吃菠菜 B．高钙牛奶可与菠菜同食 C．菠菜烹饪时用开水烫，可降低草酸盐含量
【探究二】某草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）热分解研究按下图装置将某草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）。
(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAc表示，写出步骤④的化学反应方程式_______________。沉淀A、B的质量关系为：m(A)_________m(B)（填“>”、“<”或“=”）。
(3)白色沉淀B的化学式为___________，由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点正确的是__________（填字母）。
A．禁吃菠菜 B．高钙牛奶可与菠菜同食 C．菠菜烹饪时用开水烫，可降低草酸盐含量
【探究二】某草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）热分解研究按下图装置将某草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）。
(4)①反应开始前通入氮气的目的是_______________。
②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有________，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有________和_________，经检验A中残留固体为氧化物。
③对上述装置从环保角度提一个改进建议___________________。
(5)某研究所利用SDTQ600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量一分解温度的关系图（如下图）。
②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有________，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有________和_________，经检验A中残留固体为氧化物。
③对上述装置从环保角度提一个改进建议___________________。
(5)某研究所利用SDTQ600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量一分解温度的关系图（如下图）。
①800℃以上时，固体成分的化学式为_________。
②计算CaC2O4·xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）。
③残留固体为CaC2O4时的温度范围____，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式________________。
查看习题详情和答案>>
②计算CaC2O4·xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）。
③残留固体为CaC2O4时的温度范围____，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式________________。