摘要：第三课时3.1.2空间向量的数乘运算(三) 教学要求:了解向量与平面平行.共面向量的意义.掌握向量与平面平行的表示方法,理解共面向量定理及其推论,掌握点在已知平面内的充要条件,会用上述知识解决立几中有关的简单问题． 教学重点:点在已知平面内的充要条件． 教学难点:对点在已知平面内的充要条件的理解与运用． 教学过程:

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