摘要：水的净化 (1)自然界的河水.湖水.井水.海水等天然水都不是纯水.都含有许多可溶性和不溶性杂质.都属于混合物. (2)天然水通过沉淀.过滤.吸附.蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化. (3)水有硬水.软水之分. ①含有较多可溶性钙.镁化合物的水叫硬水,不含或少含可溶性钙镁化合物的水叫软水. ②可用肥皂水来区分硬水和软水.产生泡沫较多的水是软水.产生泡沫较少易起浮渣的水是硬水. ③使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.洗衣服不净.变硬.锅炉浪费燃料.损坏过热爆炸. ④硬水可软化.蒸馏.煮沸.

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水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用：
（1）小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论：是硬水．在日常生活中可以用方法达到软化硬水的目的．
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起作用，该过程发生的是变化．
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过（填一种操作）的方法，得到较澄清的水样．应选用的仪器有（填序号）：．

（4）某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题，有人提出建议：①打开闸门，让河水直接流入长江；②在闸门上安装阻隔垃圾网；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物
净水，你认为上述建议合理的是（填序号），不合理（只需说明某一方面）的原因是．

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水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用：
（1）小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量______，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论：______是硬水．在日常生活中可以用______方法达到软化硬水的目的．
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起______作用，该过程发生的是______变化．
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过______（填一种操作）的方法，得到较澄清的水样．应选用的仪器有（填序号）：______．

（4）某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题，有人提出建议：①打开闸门，让河水直接流入长江；②在闸门上安装阻隔垃圾网；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物
净水，你认为上述建议合理的是（填序号）______，不合理（只需说明某一方面）的原因是______．

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水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用：
（1）小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量______，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论：______是硬水．在日常生活中可以用______方法达到软化硬水的目的．
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起______作用，该过程发生的是______变化．
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过______（填一种操作）的方法，得到较澄清的水样．应选用的仪器有（填序号）：______．

（4）某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题，有人提出建议：①打开闸门，让河水直接流入长江；②在闸门上安装阻隔垃圾网；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物
净水，你认为上述建议合理的是（填序号）______，不合理（只需说明某一方面）的原因是______．
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水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用：
（1）小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量

，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论：

是硬水．在日常生活中可以用

方法达到软化硬水的目的．
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起

作用，该过程发生的是

变化．
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过

（填一种操作）的方法，得到较澄清的水样．应选用的仪器有（填序号）：

（4）某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题，有人提出建议：①打开闸门，让河水直接流入长江；②在闸门上安装阻隔垃圾网；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物
净水，你认为上述建议合理的是（填序号）

，不合理（只需说明某一方面）的原因是

会扩大污染范围

会扩大污染范围

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