摘要：行动研究法.根据课题的内容.课题组成员边学习.边实践.边研究.整个课题的研究过程有行动.有研究.在行动中研究.使行动过程成为研究过程.“行动研究法 包括计划.实施.观察.和反思四个相互依赖的基本环节.计划是行动研究的第一个环节.实施是教师在教育实践中具体地贯彻行动计划.观察即收集研究的资料.监察行动的全过程.反思就是对行动效果进行思考.并在此基础上计划下一步的行动.

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