摘要:创造性.此模式的一个突破点就是把作文命题权还给学生.在作文训练目标体系下.只给学生作文任务要求.让学生自主命题.自由选择.自由抒写.学生情怀的自由抒发.心灵的自然表达就必然会对作文产生强烈的渴望.学生的个性在这样的自由空间中就必然会得到张扬.个性化作文.创新作文将不再是陌生的名词. 第四部分 高中语文自主学习指导的原则 高中语文自主学习指导的原则是为了保证语文自主学习目的实现.根据高中生自主学习规律确定的指导高中语文自主学习活动的基本原理和法则.它既是一般教育原则在语文教学中的运用.又是语文自主学习特殊规律的反映.语文自主学习的指导只要遵循以下教育原则.就完全可以大展身手.取得事半功倍的效果.
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