摘要：这种观点认为.自主学习是有学习者的学习动机.态度.能力.方法和策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制.用通俗的话讲.就是学习者指导和控制自己学习的能力.比如制定学习目标的能力.针对不同学习任务选择不同的学习方法和学习策略能力.对学习过程进行监控的能力.对学习结果进行评估的能力等.所以.对于教育实践者和学习者本身来说.培养自主学习就是培养自主学习的能力.

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