不同植物混种在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路不正确的是

A．应该将洋葱、甜菜单独种植与混合种植进行对照

B．各组植物生长的温度、光照、土壤条件应该相同

C．通过重复实验可以减少实验结果的偶然性

D．用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

不同植物混种在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路不正确的是

A．应该将洋葱、甜菜单独种植与混合种植进行对照

B．各组植物生长的温度、光照、土壤条件应该相同

C．通过重复实验可以减少实验结果的偶然性

D．用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

不同植物混种在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路不正确的是

不同种植物种植在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路不正确的是

A．应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照

B．各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同

C．通过重复实验可减少实验结果的偶然性

D．用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

不同种植物种植在一起时，有些会分泌化学亲和物质，使生长相互促进；有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路不正确的是（　 ）

A.应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照

B.各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同

C.通过重复实验可减少实验结果的偶然性

D.用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标