摘要：本节虽然在题目中提出了遗传信息.但是对遗传信息的深入理解需要在模块完成.这节重点是让学生了解承载遗传信息的物质──核酸.因此教学的直观性非常重要.1.利用“问题探讨 唤起学生对遗传物质的记忆.激发学习兴趣. 由于现代科学技术的发展使DNA研究成果的应用范围愈来愈广泛.学生听到.看到有关DNA应用的报道是很多的.因此.对于“DNA指纹法 在案件侦破中的作用可能略有所知.这也是学生倍感兴趣的内容.教师要给学生适当的空间进行表达交流.尽可能地让所有学生共享他们对遗传物质──核酸的认识.

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