摘要:(四)资料分析 1.提示:通过分析细胞学说的建立过程.可以领悟到科学发现具有以下特点. (1)科学发现是很多科学家的共同参与.共同努力的结果. (2)科学发现的过程离不开技术的支持. (3)科学发现需要理性思维和实验的结合. (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓.继承.修正和发展的过程. 2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性. 3.提示:细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性.使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础,细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平.极大地促进了生物学的研究进程.

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分析有关资料,回答有关遗传、基因工程问题。(13分)

油菜的株高由等位基因 G 和 g 决定,GG 为高杆,Gg 为中杆,gg 为矮杆。B基因是另一种植物的高杆基因,B 基因与 G 基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。下图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题:

(1)步骤①中用到的工具酶是             ,培育转基因油菜主要运用了转基因技术和            技术。

(2)图中质粒是双链闭合环状的DNA分子,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离分析得下表。限制酶M和N的识别序列和切割位点如图甲所示。

①该质粒的长度为___________kb。在该质粒中,M酶与N酶的切割位点分别有__________、         个。

②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接,请将连接的结果表示出来:____________。连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割:_______________。

下图为B基因的结构示意图以及限制酶M和N的切割位点。

③现用图中基因作为目的基因,若采用直接从供体细胞中分离,可选用酶______来切割。

④已知Ⅱ区的碱基数是2000个,其中阴影区域碱基数是800个,空白区域中G和C的总数共有400个,则由该区转录的mRNA中A和U总数是              

(3)若将一个 B 基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且 B 基因与 g 基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜植株表现型为          

(4)若将一个 B 基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如下图)。

①与甲的株高相同的是         。四种转基因油菜分别自交,在不考虑交叉互换的前提下,子代有 3 种表现型的是             

②另有一种转基因油菜自交子代也有3 种表现型,请在下图中的染色体上标出B 基因的位置。

 

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科学家研究发现,微生物细胞的代谢异常旺盛,每小时所转化的物质可达自身重量的成千上万倍,这是同等重量的高等动植物所望尘莫及的。资料显示,一般情况下生物体越小,越能迅速地与外界环境进行物质交换,其单位时间内所转化物质的重量与其体重之比就越大。请你用以下所给的材料用具设计一个模拟实验,以验证这一事实,然后再回答下面提出的问题。

(提示:物质的转化量可用物质的吸收量来反映。)

(一)设计实验实验目的:(略)

实验材料:琼脂块、0.01%NaCl(可被琼脂块吸收)、天平、小刀、尺子等实验步骤:

第一步:用小刀将琼脂块切成三组边长分别为3cm2cm1cm的立方体小块;

第二步:________________________________________

第三步:________________________________________

第四步:________________________________________

预期结果:_________________________________________________

实验结论:_________________________________________________

(二)回答问题:

1)该研究中所用的三种大小不同的琼脂块代表______________________________

2)有人计算了三种琼脂块表面积与体积得出相关数据如下表:通过对表中数据的分析,你得出的结论是什么?

3)综合上述模拟要验及对表格数据的分析,你对微生物的代谢异常旺盛这一现象的解释是______________________________________________________________________

 

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