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生产实践表明：在一定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用效率。请据图分析并回答：（Lx：光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点；a、m、n为坐标轴上的点；a点表示－30）
（1）曲线III的最强光合作用需要的最低CO2浓度是 。
（2）m点表示 。如果提高CO2浓度，则m点的位置将 移动。
（3）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 和 。
（4）若将该农作物放置于a点条件下5h，再移入E点条件下 h，实验前后的植物有机物含量不变。
查看习题详情和答案>>生产实践表明：在一定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用。下图是对某农作物实验的结果。请据图分析并回答：（lx：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标轴上的点）
（1）曲线Ⅰ表明________。
（2）当CO2浓度为400 mol·L－1时，光合作用最强的相应处是________。曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是________。
（3）这组实验的结论是________。
（4）m点表示________。如果提高光照强度，则m点的位置将________移动。
（5）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是________和________。n点时在CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是________。
（6）若将该农作物放置于A点条件下5h，再移入E点条件下________h，实验前后的植物有机物含量不变。若将植物体放在含C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2？为什么？________。
（7）欲提高温度栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应________；另外，还应适当多施________肥，并在夜间适当________温度。
（8）温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是________等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是________。
查看习题详情和答案>>（10分）生产实验表明，在～定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）
（1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是 。
（2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 。
（3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是 ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项） 。
（4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的
（填“a”或“b”）。
（10分）生产实验表明，在～定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）
（1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是 。
（2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 。
（3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是 ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项） 。
（4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的
（填“a”或“b”）。
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生产实验表明，在～定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用效率。图甲是对两种农作物实验的结果，请据图分析并完成下列问题：（1x：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标上的点，CO。浓度的单位是：ppm）
（1）根据图中I、II、Ⅳ三条曲线可以得出的结论是 。
（2）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 。
（3）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是 ，若在大田中种植，改善该因素的有效措施有（写出一项） 。
（4）图乙为植物叶片结构示意图。图甲中曲线ⅡI代表的植物叶片结构相当于图乙中的
（填“a”或“b”）。
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