网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_3716433[举报]
命题“方程的解是”中，使用逻辑词的情况是（ ）
A.没有使用逻辑联结词 B.使用了逻辑联结词“或”
C. 使用了逻辑联结词“且” D. 使用了逻辑联结词“或”与“且”
A.没有使用逻辑联结词
B.使用了逻辑联结词“或”
C.使用了逻辑联结词“且”
D.使用了逻辑联结词“或”与“且”
中学数学中存在许多概念及符号均有两层意思，如“等腰直角三角形”的两层意思是：“等腰三角形”与“直角三角形”，它们的组合在一起隐含有逻辑联结词“且”的意思；“≥”的两层意思是：“＞”与“＝”，它们的组合也同样隐含有逻辑联结“或”的意思．请你根据上面所给的概念和符号的特点，再各给出一个这样的概念及符号________．
中学数学中存在许多概念及符号均有两层意思，如“等腰直角三角形”的两层意思是：“等腰三角形”与“直角三角形”，它们的组合在一起隐含有逻辑联结词“且”的意思；“≥”的两层意思是：“＞”与“＝”，它们的组合也同样隐含有逻辑联结词“或”的意思．请你根据上面所给的概念和符号的特点，再各给出一个这样的概念及符号________．
的解是
”中，使用逻辑词的情况是（ ）