摘要:29.2009年9月下旬.南京某中学发展“H1N1 甲型流感疑似病例.为阻断“甲流 传染扩散.政府有关部门依照的有关规定.对该校中学生实施隔离.要求校内学生在校接受为期两周的医学观察.同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要. (1)请运用政治生活的有关知识对上述材料加以分析说明. (2)假设你的一位亲戚的孩子在该校就读.他因学校不能上课而对隔离产生了抵触情绪.现在亲戚恳请你通过电话说服他安心接受医学观察.请你写出你准备劝导他的通话内容要点.

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