摘要:(一)产生:主要合成部位是幼嫩的芽.叶和发育中的种子. 运输 结论:生长素只能从形态学上端向形态学下端运输.而不能由形态学下端向形态学上端运输. 2.横向运输:在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎.根等处的横向运输.这种运输往往与单方向刺激有关.如右图:A.B有极性运输.C.D为重力作用下的横向运输. 3.运输的方式:是一种逆浓度梯度的主动运输过程.需要消耗ATP.与细胞呼吸强度有关.

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Ⅰ.夏季晴朗无云的某天,某种绿色植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题:

(1)在12:00左右出现光合作用强度“低谷”,此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻,    时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高,在A点时植物细胞会产生ATP的场所    

(2)如果该植物处于密闭的空间中,CO2 吸收速率也如图所示,则密闭空间中O2          点浓度最高。

(3)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

①  以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。

②  若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片气孔开启程度           

Ⅱ.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如右图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。请据图回答:?

(1)图中体现内环境组成成分是                                 。?

(2)左坐标图b点时膜两侧的电位是             ,产生的主要原因是             ?_______________________。

(3)突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在            内的Gly释放出来。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示            。上述过程体现了细胞膜具有的功能是                                          。?

 

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Ⅰ.夏季晴朗无云的某天,某种绿色植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题:

(1)在12:00左右出现光合作用强度“低谷”,此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻,    时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高,在A点时植物细胞会产生ATP的场所    
(2)如果该植物处于密闭的空间中,CO2 吸收速率也如图所示,则密闭空间中O2         点浓度最高。
(3)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

① 以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。
② 若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片气孔开启程度          
Ⅱ.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如右图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。请据图回答:?

(1)图中体现内环境组成成分是                                。?
(2)左坐标图b点时膜两侧的电位是            ,产生的主要原因是            ?_______________________。
(3)突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在           内的Gly释放出来。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示           。上述过程体现了细胞膜具有的功能是                                         。?

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