摘要:画一条长1分米的线段.再画一条比它短2厘米的线段.
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(2)以这条线段为直径画一个圆并标出圆心,再算出它的面积.然后按1:3将这个圆的面积分成两部分,在图上用不同的方式表示出这两部分的面积.
(3)再在这个圆中画一个最大的正方形.
(1)量出下面线段的长度.(取整厘米)
(2)以这条线段为直径画一个圆并标出圆心,再算出它的面积.然后按1:3将这个圆的面积分成两部分,在图上用不同的方式表示出这两部分的面积.
(3)再在这个圆中画一个最大的正方形.
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按要求作答.
(1)前进乡计划挖一条300米长的水渠,已经挖了
,还剩下多少米没挖?(先画出线段图,再列出算式,不用计算)
(2)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人.六年级学生的达标率是多少?
数量关系式:
列出综合算式,不用计算:
(3)只列综合算式或方程,不必计算.
①学校建综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?
②妈妈在银行存了5000元,定期一年,年利率是5.2%,根据国家规定还应缴纳5%的利息税,到期时,妈妈可得到税后利息多少元?
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(1)前进乡计划挖一条300米长的水渠,已经挖了
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(2)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人.六年级学生的达标率是多少?
数量关系式:
达标人数÷六年级总人数×100%
达标人数÷六年级总人数×100%
列出综合算式,不用计算:
120÷160×100%
120÷160×100%
(3)只列综合算式或方程,不必计算.
①学校建综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?
②妈妈在银行存了5000元,定期一年,年利率是5.2%,根据国家规定还应缴纳5%的利息税,到期时,妈妈可得到税后利息多少元?