摘要:能说出废旧金属对环境的影响.能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性.

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精英家教网回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应的实验报告.
【提出问题】组成废旧干电池的物质是什么?
【查阅资料】淀粉遇I2变蓝,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活动探究1】电池由哪些材料组成?
请举一例:非金属
 

【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
【猜想1】小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他们猜想:电池的内容物中可能含有NH4+
【设计方案1】取少量白色糊状物与
 
混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2,他们设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤 实验现象 相应结论
1、取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液 石蕊试液不变蓝  
 
2、另取少量滤液于另一个试管中,滴加稍过量的稀硝酸 无明显现象
 
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸银溶液 有白色沉淀产生
 
4、取白色糊状物,滴加少量碘液 有蓝色出现 测说明有淀粉存在
〔结论〕上述实验证明,电池内白色糊状物主要是由
 
混合而成.
〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?
 
(填“有”或“无”)说明你的理由
 
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回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应的实验报告.
【提出问题】组成废旧干电池的物质是什么?
【查阅资料】淀粉遇I2变蓝,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活动探究1】电池由哪些材料组成?
请举一例:非金属________;
【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
【猜想1】小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他们猜想:电池的内容物中可能含有NH4+
【设计方案1】取少量白色糊状物与________混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2,他们设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤实验现象相应结论
1、取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液石蕊试液不变蓝
________
2、另取少量滤液于另一个试管中,滴加稍过量的稀硝酸无明显现象________
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生________
4、取白色糊状物,滴加少量碘液有蓝色出现测说明有淀粉存在
〔结论〕上述实验证明,电池内白色糊状物主要是由________混合而成.
〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?________(填“有”或“无”)说明你的理由________.

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25.回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应的实验报告.
【提出问题】组成废旧干电池的物质是什么?
【查阅资料】淀粉遇I2变蓝,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活动探究1】电池由哪些材料组成?
请举一例:非金属;
【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
【猜想1】小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他们猜想:电池的内容物中可能含有NH4+
【设计方案1】取少量白色糊状物与混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2,他们设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤实验现象相应结论
1、取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液石蕊试液不变蓝 
2、另取少量滤液于另一个试管中,滴加稍过量的稀硝酸无明显现象
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生
4、取白色糊状物,滴加少量碘液有蓝色出现测说明有淀粉存在
〔结论〕上述实验证明,电池内白色糊状物主要是由混合而成.
〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?(填“有”或“无”)说明你的理由.
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