摘要:图11.如图1所示.金属杆ab.cd可以在光滑导轨PQ和RS上滑动.匀强磁场方向垂直纸面向里.当ab.cd分别以速度v1.v2滑动时.发现回路感生电流方向为逆时针方向.则v1和v2的大小.方向可能是( ) A.v1>v2.v1向右.v2向左 B.v1>v2.v1和v2都向左 C.v1=v2.v1和v2都向右 D.v1=v2.v1和v2都向左 解析:因回路abdc中产生逆时针方向的感生电流.由题意可知回路abdc的面积应增大.选项A.C.D错误.B正确. 答案:B 图2
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在用双缝干涉测光的波长的实验中:

(1)装置如图1所示,光具座上放置的光学元件依次为①白炽灯、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏.其中②③④中是下列仪器:A.双窄缝片、B.单窄缝片、C.滤光片,其正确的排列顺序应该是:
(2)已知双缝到光屏之间的距离是L=500mm,双缝之间的距离是d=0.50mm,单缝到双缝之间的在距离是S=100mm,某同学在用测量头测量时,调整手轮在测量头目镜中先看到分划板中心刻线对准A条亮纹的中心,然后他继续转动,使分划板中心刻线对准B条亮纹的中心,前后两次游标卡尺的示数如图2所示.示数依次为X1=
(3)实验中发现条纹太密,难以测量,可以采用的改善办法是
A.增大双缝间距
B.增大双缝到屏的距离
C.增大双缝到单缝的距离
D.改用波长较长的光(如红光)作为入射光.
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(1)装置如图1所示,光具座上放置的光学元件依次为①白炽灯、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏.其中②③④中是下列仪器:A.双窄缝片、B.单窄缝片、C.滤光片,其正确的排列顺序应该是:
CBA
CBA
(填写字母代号).(2)已知双缝到光屏之间的距离是L=500mm,双缝之间的距离是d=0.50mm,单缝到双缝之间的在距离是S=100mm,某同学在用测量头测量时,调整手轮在测量头目镜中先看到分划板中心刻线对准A条亮纹的中心,然后他继续转动,使分划板中心刻线对准B条亮纹的中心,前后两次游标卡尺的示数如图2所示.示数依次为X1=
11.1
11.1
mm、X2=15.6
15.6
mm;并计算出测量值λ=6.4×10-7
6.4×10-7
m(结果保留两位有效数值)(3)实验中发现条纹太密,难以测量,可以采用的改善办法是
BD
BD
(不定项)A.增大双缝间距
B.增大双缝到屏的距离
C.增大双缝到单缝的距离
D.改用波长较长的光(如红光)作为入射光.
(1)建筑、桥梁工程中所用的金属材料(如钢筋钢梁等)在外力作用下会伸长,其伸长量不仅与和拉力的大小有关,还和金属材料的横截面积有关.人们发现对同一种金属,其所受的拉力与其横截面积的比值跟金属材料的伸长量与原长的比值的比是一个常数,这个常数叫做杨氏模量.用E表示,即:E=
;某同学为探究其是否正确,根据下面提供的器材:不同粗细不同长度的同种金属丝;不同质量的重物;螺旋测微器; 游标卡尺;米尺;天平;固定装置等.设计的实验如图1所示.
该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上,将一重物挂在金属丝的中点,其中点发生了一个微小下移h.用螺旋测微器测得金属丝的直径为D;用游标卡尺测得微小下移量为h;用米尺测得金属丝的原长为2L;用天平测出重物的质量m(不超量程).
①在一次测量中:
a.螺旋测微器如图2甲所示,其示数为
b.游标卡尺如图2乙所示,其示数为

②用以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为:E=
.
(2)在探究“牛顿第二定律”时,某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系.实验装置如图3所示,将轨道分上下双层排列,两小车后的刹车线穿过尾端固定板,由安装在后面的刹车系统同时进行控制(未画出刹车系统).通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小.通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,是因为位移与加速度的关系式为
分析表中数据可得到结论:
该装置中的刹车系统的作用是
为了减小实验的系统误差,你认为还可以进行哪些方面的改进?(只需提出一个建议即可)
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(
| ||
(
|
该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上,将一重物挂在金属丝的中点,其中点发生了一个微小下移h.用螺旋测微器测得金属丝的直径为D;用游标卡尺测得微小下移量为h;用米尺测得金属丝的原长为2L;用天平测出重物的质量m(不超量程).
①在一次测量中:
a.螺旋测微器如图2甲所示,其示数为
3.853
3.853
mm;b.游标卡尺如图2乙所示,其示数为
11.14
11.14
mm;②用以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为:E=
2mgL
| ||
πD2h(
|
2mgL
| ||
πD2h(
|
(2)在探究“牛顿第二定律”时,某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系.实验装置如图3所示,将轨道分上下双层排列,两小车后的刹车线穿过尾端固定板,由安装在后面的刹车系统同时进行控制(未画出刹车系统).通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小.通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,是因为位移与加速度的关系式为
s=
at2;
| 1 |
| 2 |
s=
at2;
.已知两车质量均为200g,实验数据如表中所示:| 1 |
| 2 |
| 实验次数 | 小车 | 拉力F/N | 位移s/cm | 拉力比F甲/F乙 | 位移比s甲/s乙 |
| 1 | 甲 | 0.1 | 22.3 | 0.50 | 0.51 |
| 乙 | 0.2 | 43.5 | |||
| 2 | 甲 | 0.2 | 29.0 | 0.67 | 0.67 |
| 乙 | 0.3 | 43.0 | |||
| 3 | 甲 | 0.3 | 41.0 | 0.75 | 0.74 |
| 乙 | 0.4 | 55.4 |
在实验误差范围内当小车质量保持不变时,由于s∝F说明a∝F;
在实验误差范围内当小车质量保持不变时,由于s∝F说明a∝F;
.该装置中的刹车系统的作用是
控制两车同时运动和同时停止;
控制两车同时运动和同时停止;
.为了减小实验的系统误差,你认为还可以进行哪些方面的改进?(只需提出一个建议即可)
调整两木板平衡摩擦力(或使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量等).
调整两木板平衡摩擦力(或使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量等).
.(2011?浙江一模)Ⅰ.在“测定玻璃的折射率”的实验中:
(1)同学甲与同学乙各设计了一个实验数据记录表,你认为合理的是
同学甲设计的表格:
同学乙设计的表格:
(2)如图1所示,P1、P2、P3、P4为所插4枚大头针的位置.某同学插针的步骤如下,请在横线上补充完整步骤③:
①在入射光线AO上插上两枚大头针P1、P2,并使其距离稍大些;
②在B侧边观察边插P3,直到P1、P2的像被P3挡住,定下P3的位置;
③继续插P4,
④过P3、P4作直线O'B,即为出射光线.
(3)某同学根据测得的入射角和折射角的正弦值,画出了如图2所示的图线.由图可得玻璃的折射率为

Ⅱ.“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示,a、b、c、d是四种不同的金属丝.
现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示.
(1)电路图3中四种金属丝a、b、c分别为上表中编号为C、B、D的金属丝,则d应选上表中的
(2)为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0,某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验:
A.电流表A:500mA、4Ω;
B.电阻箱R′:最大阻值99.9Ω,阻值最小变量为0.1Ω;
C.定值电阻R:阻值为1.2Ω;
D.电源:电动势为6V,内阻r=0.4Ω;
E.开关S、导线若干.
实验时采用如图所示电路(虚线框中电路未画出),滑动片P与电阻丝接触良好,且AP长记为L,其他导线电阻不计.改变电阻丝连入电路的长度L,分别测出通过电阻丝的电流值如下表:
根据测得的数据,该同学作出了电阻丝的
-L图象,如图3所示.
①请将实验电路图5中虚线框中电路补充完整.要求:无论P滑至何处,电流表均安全,并且能尽可能准确地测出上表中的电流值.
②由
-L图象得出该电阻丝单位长度上的电阻R0=

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(1)同学甲与同学乙各设计了一个实验数据记录表,你认为合理的是
甲
甲
(填“甲”或“乙”):同学甲设计的表格:
| 次数 | 入射角θ1 | sinθ1 | 折射角θ2 | sinθ2 | n | n平均值 |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 |
| 次数 | 1 | 2 | 3 | θ平均值 | 正弦值 | n |
| 入射角θ1 | ||||||
| 折射角θ2 |
①在入射光线AO上插上两枚大头针P1、P2,并使其距离稍大些;
②在B侧边观察边插P3,直到P1、P2的像被P3挡住,定下P3的位置;
③继续插P4,
直到P3及P1、P2的像被P4挡住,定下P4的位置
直到P3及P1、P2的像被P4挡住,定下P4的位置
;④过P3、P4作直线O'B,即为出射光线.
(3)某同学根据测得的入射角和折射角的正弦值,画出了如图2所示的图线.由图可得玻璃的折射率为
1.2
1.2
;Ⅱ.“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示,a、b、c、d是四种不同的金属丝.
现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示.
| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
| B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
E
E
(用表中编号A、B、C、D、E、F表示).(2)为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0,某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验:
A.电流表A:500mA、4Ω;
B.电阻箱R′:最大阻值99.9Ω,阻值最小变量为0.1Ω;
C.定值电阻R:阻值为1.2Ω;
D.电源:电动势为6V,内阻r=0.4Ω;
E.开关S、导线若干.
实验时采用如图所示电路(虚线框中电路未画出),滑动片P与电阻丝接触良好,且AP长记为L,其他导线电阻不计.改变电阻丝连入电路的长度L,分别测出通过电阻丝的电流值如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| L/m | 0.5000 | 0.4000 | 0.3000 | 0.2000 | 0.1000 | ||
| I/A | 0.83 | 0.96 | 1.11 | 1.39 | 1.78 | ||
|
1.20 | 1.04 | 0.90 | 0.72 | 0.56 |
| 1 |
| I |
①请将实验电路图5中虚线框中电路补充完整.要求:无论P滑至何处,电流表均安全,并且能尽可能准确地测出上表中的电流值.
②由
| 1 |
| I |
9.6
9.6
Ω/m.此时电阻箱R’连入电路的阻值为1
1
Ω.(1)按照图甲所示的电路图,将图乙所示的实物连接成实验电路.
(2)断开开关S,调整电阻箱的阻值,再闭合开关S,读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值,多次重复上述操作,可得到多组电压值U及电阻值R,并以
| 1 |
| U |
| 1 |
| R |
| 1 |
| U |
| 1 |
| R |
2.9
2.9
V,内阻r=1.1
1.1
Ω.(保留两位有效数字)一同学为测量定值电阻的阻值、电源的电动势和内电阻,设计了如图1所示的电路。其中:两个相同的电压表V1和V2,量程为3V,内阻约为3kΩ,定值电阻R0阻值为0—10Ω,电阻箱R阻值0—11.1Ω,电源电动势0—3V,内阻r阻值0—10Ω。
(1)根据实物图,在图2方框内画出相应的电路图。
(2)正确连线后,闭合电键,调节电阻箱R,读出R的阻值,电压表V1和V2的读数U1和U2。如下表所示:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R(Ω) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| U1(V) | 1.90 | 2.06 | 2.20 | 2.31 | 2.40 |
| U2(V) | 1.10 | 0.88 | 0.76 | 0.60 | 0.57 |
用表中所给字母表示定值电阻R0的表达式 。
(3)根据表中的数据,在如图3坐标纸上描绘U1—U2的关系图线,要求图线能尽量多的分布在坐标纸空间内。并依据图线求得该电源的电动势E= V,r= Ω。(结果保留三位有效数字)
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