第二节   书面表达（满分25分）
假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交流项目”，你将接待一名美国中学生Jack。他将在你家生活一个月时间。请在Jack到中国前给他写一封信，信的具体内容包括：
1．你的基本情况（年龄、性别、兴趣等）
2．父母的情况（职业、性格等）
3．你的希望
4．其他
注意：
1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：接待——host
Dear Jack,
My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one month.
Yours,
Li Hua

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发一封电子邮件，描述仪式过程并简述你的感受。
成人宣誓
感谢家长和老师的教育和培养
老师送贺卡
学生表演节目
注意：1．邮件必须包括以下要点，要适当发挥；
2．词数：100左右。
参考词汇：宣誓 make an oath
Dear Tom,
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Yours，
LiHua

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，最近看到一所外语培训学校招聘兼职辅导员的广告，想在高考结束后去应聘。请根据下列提示写一封应聘信。
提示：1．自身优势；2．应聘理由；3．想法及打算。
注意：1．“自身优势”不少于两条；
2．可适当发挥，以使行文连贯；
3．词数：100左右（开头及结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try．
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Yours truly,
Li Hua

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，最近看到一所外语培训学校招聘兼职英语夏令营辅导员的广告，想在高考结束后去应聘。请根据下列提示用英语写一封应聘信。
●自身优势  英语听说能力强
有组织管理经历
●应聘理由  利用假期参加社会实践
提高英语应用能力
●想法打算
注意：1. 写作中不能涉及考个人真实信息；
2. 可适当发挥，以使行文连贯；
3. 词数：100左右（开头及结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
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I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，是学生会干事。最近你们学校有英国学生来访。请你用英语介绍学校的周边服务设施。介绍应包括以下要点：
1．学校北边有餐馆、超市，邮局和中国银行。步行十分钟就到。
2．营业时间：超市24小时服务；
邮局和银行：9:00am—17:00pm; 周末休息；
餐馆：10:00am—22:30pm;
3．校门口的7路公交车直达医院，两站地。也可拨打紧急电话120.
注意：词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hello, everyone,
My name is Li Hua．To make your stay here more convenient, I’d like to tell you something about the facilities around our school.
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Wish you a happy stay here！