摘要:能同时在陆地和水中生活的动物称为两栖动物.-----------
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两栖类动物是由水生过渡到陆生的脊椎动物.

(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖?
(2)青蛙的发育经历了受精卵、
(3)青蛙的幼体叫做
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(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖?
B
B
.(填写A或B)(2)青蛙的发育经历了受精卵、
蝌蚪
蝌蚪
、幼蛙
幼蛙
和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.(3)青蛙的幼体叫做
蝌蚪
蝌蚪
,生活在水
水
中,用鳍
鳍
呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用肺
肺
呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用.两栖类动物是由水生过渡到陆生的脊椎动物.

(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖?______.(填写A或B)
(2)青蛙的发育经历了受精卵、______、______ 和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.
(3)青蛙的幼体叫做______,生活在______中,用______呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用______呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用.
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两栖类动物是由水生过渡到陆生的脊椎动物.

(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖?______.(填写A或B)
(2)青蛙的发育经历了受精卵、______、______ 和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.
(3)青蛙的幼体叫做______,生活在______中,用______呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用______呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用.
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(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖?______.(填写A或B)
(2)青蛙的发育经历了受精卵、______、______ 和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.
(3)青蛙的幼体叫做______,生活在______中,用______呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用______呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用.
两栖类动物是由水生过渡到陆生的脊椎动物.

(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖? .(填写A或B)
(2)青蛙的发育经历了受精卵、 、 和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.
(3)青蛙的幼体叫做 ,生活在 中,用 呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用 呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用. 查看习题详情和答案>>
(1)现将一对蛙分别放在下列两种环境中,哪一种环境中它们照样能够生长、发育和生殖? .(填写A或B)
(2)青蛙的发育经历了受精卵、 、 和成蛙四个时期.幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为变态发育.
(3)青蛙的幼体叫做 ,生活在 中,用 呼吸;成蛙生活在潮湿的陆地上,用 呼吸,皮肤是裸露的,能够分泌黏液,具有辅助呼吸的作用. 查看习题详情和答案>>
试图作答:
下列有几种常见的动物,请回答有关的问题:

(1)请将这六种动物按体内是否有脊椎分成两类,一类是(填序号) ,另一类是(填序号) .
(2)①(蚯蚓)用 呼吸,称为 动物.
(3)②的幼体必须生活在水中.用 呼吸.成体营水陆两栖生活,用 呼吸.同时 辅助呼吸.与②属于同一类群.现存最大,属于国家二级保护动物的是 .
(4)④与其飞翔生活相适应的外部形态特征有:身体呈流线型 .体表被覆羽毛等,为了满足其飞行生活对氧的需要特有的呼吸方式为 .
(5)⑥这类动物在陆地上的活动和分布范围很广.这与他的许多身体结构有关:体表有 ,不仅是能保护自己的“盔甲”还能够 .胸部是 中心.长有两对 ,三对 .既能飞又能跳.扩大了活动范围.
(6)请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列(填序号) .
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下列有几种常见的动物,请回答有关的问题:
(1)请将这六种动物按体内是否有脊椎分成两类,一类是(填序号)
(2)①(蚯蚓)用
(3)②的幼体必须生活在水中.用
(4)④与其飞翔生活相适应的外部形态特征有:身体呈流线型
(5)⑥这类动物在陆地上的活动和分布范围很广.这与他的许多身体结构有关:体表有
(6)请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列(填序号)