甲、乙、丙、丁四位同学在一起讨论有关铁的一些问题，他们各自发表的看法如下：
甲：地壳中的铁大多以化合物形式存在，我们使用的铁都是用铁矿石冶炼出来的；
乙：铁容易生锈，每年有很多的铁因为生锈而损耗；
丙：铝不容易生锈，铁容易生锈，所以铁比铝活泼；
丁：铁粉和炭粉都是黑色固体，可以用磁铁来鉴别．
请你参与他们的讨论：
（1）你不同意______同学的观点，理由是______．
（2）工业上用CO与赤铁矿（主要成分Fe₂O₃）炼铁的化学方程式是______
（3）生活中防止铁生锈的方法是（写出一种）______．

甲、乙、丙、丁四位同学在一起讨论有关铁的一些问题，他们各自发表的看法如下：甲：地壳中的铁大多以化合物形式存在，我们使用的铁都是用铁矿石冶炼出来的；乙：铁容易生锈，每年有很多的铁因为生锈而损耗；丙：铝不容易生锈，铁容易生锈，所以铁比铝活泼；丁：铁粉和炭粉都是黑色固体，可以用磁铁来鉴别。请你参与他们的讨论：
（1）你不同意______同学的观点，理由是_________________________________。
（2）工业上用CO与赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁的化学方程式是                               。
（3）生活中防止铁生锈的方法是（写出一种）_______________________ 。

甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，溶液变成红色，可是过了一会儿红色就消失了．这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对意外现象的成因做了如下猜想：
甲：可能是酚酞变质造成的；
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失；
丁：可能是氢氧化钠溶液的浓度过高引起的．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是：．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是．
（3）四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验．填写表中空格：

实验步骤	设计这一步骤的目的
1．将配制的氢氧化钠溶液加热	除去溶液中的氧气 除去溶液中的氧气 ．
2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油	防止氧气再溶解进入溶液中 防止氧气再溶解进入溶液中

通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失．
（4）为了证明丁同学的猜想，大家设计了如下实验．请你完成下表：

实验方法	可能观察到的现象
分别向浓、稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞 分别向浓、稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞	浓溶液中颜色 先变红后无色 先变红后无色 ； 稀溶液中颜色为 红色 红色 ．

通过以上实验证明，丁同学的猜想是正确的．