摘要:2.分类及符号 [提问]据以上对示意图的观察.锋面如何划分?为什么? [点拨]引导学生从图示箭头来辨认.以其势力强弱来区分冷暖锋.冷气团势力强.主动向暖气团移动.迫使暖气团被动抬升.则为冷锋.暖气团势力强.主动向冷气团移动.暖气团主动爬升.则为暖锋. [学生辨别]绘制或出示冷暖锋符号示意图.引导学生辨别.并分析其移动方向.区分锋前与锋后等概念.

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