图1是某县参加2009年高考的学生身高统计图.从左到右的各条形表示的学生人数依次记为(如表示身高在内的学生人数). 图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.先要统计身高在160——青夏教育精英家教网——

摘要：图1是某县参加2009年高考的学生身高统计图.从左到右的各条形表示的学生人数依次记为(如表示身高在内的学生人数). 图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.先要统计身高在160~180cm的学生人数.那么流程图中的判断框内应填写的条件是 A. B. C. D.

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图1是某县参加2009年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A₁、A₂、…A₁₀（如A₂表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

（A）i<6 (B) i<7 (C) i<8 (D) i<9

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图(1)是某县参加2009年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A₁，A₂，…，A₁₀(如A₂表示身高(单位：cm)在[150，155)内的学生人数)．图(2)是统计图(1)中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180 cm(含160 cm，不含180 cm)的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

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下图(1)是某县参加2009年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A₁，A₂，…，A₁₀(如A₂表示身高(单位：cm)在[150，155)内的学生人数)．图(2)是统计图(1)中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160 cm～180 cm(含160 cm，不含180 cm)的学生人数，则在流程图中的判断框内应填写的条件是

i＜9

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