摘要：思想:两个例题都体现了数学建模的思想.即把实际问题数学化:面对实际问题.我们要读懂问题.运用所学知识.将其转化成数学模型.最终得到实际问题的解. [设计意图]理解几类不同增长的函数模型的增长差异.提炼数学思想方法.认识数学的应用价值．

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