摘要：让学生对统计方法有更深刻的认识.体会统计方法应用的广泛性.进一步体会科学的严谨性(如统计可能犯错误.原因可能是收集的数据样本容量小或样本采集不合理.也可能是理论上的漏洞.如在一次实验中.我们假设小概率事件不发生.这一点本身就值得质疑).

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