摘要：对数比大小发挥的是承上启下的作用.对前一是复习巩固对数函数的图像和性质.二是对指数中比大小问题的数学思想及方法的再次体现和应用.对后为解对数方程及对数不等式奠定基础.所以确定本节课重点:运用对数函数图像性质比较两数的大小 教学中将在以下2个环节中突出教学重点:1. 利用学生预习后的心得交流.资源共享.互补不足

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