摘要：提示:1.我在5班.我们班上有30个男生和25个女生.2.教室里有两块黑板和8扇窗户.
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根据汉语提示，完成下列各句。
1. _____ _____your name? (你叫什么名字？)
2. Please_____ _____. (请坐下。)
3. Where_____you _____? (你从哪儿来？)
4. _____ _____are you? ( 你多大啦？)
5. I'm in_____ _____. (我在三班.)
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2. Please_____ _____. (请坐下。)
3. Where_____you _____? (你从哪儿来？)
4. _____ _____are you? ( 你多大啦？)
5. I'm in_____ _____. (我在三班.)
根据汉语提示完成句子
1.在过去的半年里我在听力方面取得了很大的进步。
I_____ made much ______ ______ listening in the past six months.
2. 我今年暑假打算去南京而不是北京。
I'm going to Nanjing ______ ______ ______Beijing.
3. 我原以为你不会来，外面雨这么大!
I thought you______ ______. It Was raining heavily outside!
4. 一班的学生数量比二班的多。
The number of students in Class One______ ______than in Class Two.
5. 这个问题的答案必须在别处找。
The answer to the question must______ ______ ______.。
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根据汉语提示完成句子。
1. 我很抱歉地说, Tom在我们班引起很多麻烦。
I'm sorry to say Tom lots of in our class.
2. 你是否介意不要在这儿踢球？
Would you football here?
3. 抱歉, 请把烟熄掉好吗? 那标志上写着" "。
Excuse me, could you please the cigarette?
The sign "No "
4. 到处乱扔垃圾是个坏习惯。
everywhere is not a good habit.
5. 对我们来说学好英语很重要。
for us English well.
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I'm sorry to say Tom lots of in our class.
2. 你是否介意不要在这儿踢球？
Would you football here?
3. 抱歉, 请把烟熄掉好吗? 那标志上写着" "。
Excuse me, could you please the cigarette?
The sign "No "
4. 到处乱扔垃圾是个坏习惯。
everywhere is not a good habit.
5. 对我们来说学好英语很重要。
for us English well.
书面表达。
作文：根据所给提示，以“My Friend”为题，写一篇不少于50词的小短文。
提示： 1. 朋友叫张华，英文名字叫 Tony，1.75米高，短头发，戴眼镜。
2. 在七年级3班。
3. 喜欢打篮球。
4. 想成为一名篮球运动员。
5. 下个星期，他将和我一起参观动物园，我们正期盼着那一天。
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提示： 1. 朋友叫张华，英文名字叫 Tony，1.75米高，短头发，戴眼镜。
2. 在七年级3班。
3. 喜欢打篮球。
4. 想成为一名篮球运动员。
5. 下个星期，他将和我一起参观动物园，我们正期盼着那一天。
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书面表达。
假如你是Jim，一位英国男孩。请你根据提示，给Li Lei写一封信，介绍你和家人的情况。约50-90词。
提示：
1. 有个弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。我和John在同一年级，但不在同一个班 级；
2. 父母是老师，教中文；
3. John会说汉语，我只会说一点；
4. 我喜欢看书；
5. 我们每周上学5天，在星期日上午踢球，星期日晚上看电视；
6. 尽快回信。
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提示：
1. 有个弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。我和John在同一年级，但不在同一个班 级；
2. 父母是老师，教中文；
3. John会说汉语，我只会说一点；
4. 我喜欢看书；
5. 我们每周上学5天，在星期日上午踢球，星期日晚上看电视；
6. 尽快回信。
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