摘要:19. 在一个阳光明媚.清风徐来的周末.小明和小强一起到郊外放风筝﹒他们把风筝放飞后.将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处.现已知风筝A的引线(线段AC)长20m.风筝B的引线(线段BC)长24m.在C处测得风筝A的仰角为60°.风筝B的仰角为45°. (1)试通过计算.比较风筝A与风筝B谁离地面更高? (2)求风筝A与风筝B的水平距离. (精确到0.01 m,参考数据:sin45°≈0.707,cos45°≈0.707, tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732) 解:(1)分别过A.B作地面的垂线.垂足分别为D.E. 在Rt△ADC中. ∵AC﹦20.∠ACD﹦60°. ∴AD﹦20×sin 60°﹦10≈17.32m 在Rt△BEC中. ∵BC﹦24.∠BEC﹦45°. ∴BE﹦24×sin 45°﹦12≈16.97 ∵17.32>16.97 ∴风筝A比风筝B离地面更高. -----------------3分 (2)在Rt△ADC中. ∵AC﹦20.∠ACD﹦60°. ∴DC﹦20×cos 60°﹦10 m 在Rt△BEC中. ∵BC﹦24.∠BEC﹦45°.∴EC﹦BC≈16.97 m ∴EC-DC≈16.97-10﹦6.97m 即风筝A与风筝B的水平距离约为6.97m.-------------3分
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(2010•金华)一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民造成了巨大的损失.灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3:4:5:7:1(如图).
(1)捐款20元这一组的频数是______;
(2)40名同学捐款数据的中位数是______;
(3)若该校捐款金额不少于34500元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?
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(2010•金华)一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民造成了巨大的损失.灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3:4:5:7:1(如图).
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