摘要：7．高中阶段至少应为学生安排1次数学探究活动.还应将课内与课外有机地结合起来. 我们不对数学探究的课时和内容做具体安排.学校和教师可根据各自的实际情况.统筹安排数学探究活动的内容和时间.例如.可以结合方程的近似求解.导数的应用等内容安排数学探究活动. 说明与建议

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