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[集体讨论]:
(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号).
为了确保实验的成功,在装药品之前应该
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积(ML) | 20 | 21 | 19 | 21 | 21 | 22 |
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
【集体讨论】(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
(2)小组同学设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是
【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 21 | 22 | 18 |
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二: (17) ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依据是 (18) 。
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
(19) 。
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 实验一 | 取样于试管中, 滴加稀盐酸 | (20) | 猜想二:不成立 |
| 实验二 | (21) | (22) | 猜想三:成立 |
【实验结论】白色固体是Ca(OH)2。
写出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式 (23) 。
查看习题详情和答案>>[集体讨论]:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)______,A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______.
(2)小组同学设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是______(填编号),为了确保实验的成功,在装药品之前应该______.
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 21 | 22 | 18 |
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是______.
乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二: (17) ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依据是 (18) 。
【交流反思】经过同学
们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
(19) 。
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 实验一 | 取样于试管中, 滴加稀盐酸 | (20) | 猜想二:不成立 |
| 实验二 | (21) | (22) | 猜想三:成立 |
【实验结论】白色固体是Ca(OH)2。
写出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式 (23) 。
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