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(2008·南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。
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(2008·南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。
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(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。
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(2008·南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。
(08年南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。(3)有一杯主要含有MgCl2和CaC2的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成。可供选用的物质有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水
实验步骤 | 现象 | 结论或化学方程式 |
①取少量水样于试管中，向其中滴加 Ca(0H)：溶液，直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2
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②继续向上述试管中滴加 ， 直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | 化学方程式： |
③过滤 | 滤液澄清 |
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④ |
| 证明硬水已软化 |
