将大肠杆菌置于含¹⁵N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记，然后将被¹⁵N标记的大肠杆菌作为亲代转到¹⁴N培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如右图所示。以下分析不正确的是

A．实线代表的DNA链被¹⁵N标记

B．能证明DNA的复制为半保留复制

C．该实验应用了同位素标记法

D．子二代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记

将大肠杆菌置于含¹⁵N的培养基上培养一段时间，然后把DNA被¹⁵N标记了的大肠杆菌作为亲代，转移到普通培养基中继续培养，使其繁殖三代。请分析完成下列问题：

(1)第一代大肠杆菌DNA储存的遗传信息与亲代完全相同，你能说明其中的原因吗？

(2）如果将第三代大肠杆菌的DNA分子总量定作100％，其中含有被¹⁵N标记的DNA分子约占总数的多少？

将大肠杆菌置于含¹⁵N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记，然后将被¹⁵N标记的大肠杆菌作为亲代转到¹⁴N培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如右图所示。以下分析不正确的是

A．实线代表的DNA链被¹⁵N标记

B．能证明DNA的复制为半保留复制

C．该实验应用了同位素标记法

D．子二代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记

将大肠杆菌置于含¹⁵N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记，然后将被¹⁵N标记的大肠杆菌作为亲代转到¹⁴N培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如右图所示。以下分析不正确的是

大肠杆菌置于含¹⁵N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被¹⁵N标记，然后将被¹⁵N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图所示。

（1）后代大肠杆菌DNA储存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA储存的遗传信息完全相同的原因是                                                       。
（2）如果将子二代大肠杆菌的DNA分子总量作为1，其中，带¹⁵N的子二代大肠杆菌DNA分子约占总量的    ％。
（3）如果将子二代大肠杆菌的DNA含量作为1，其中，带¹⁵N的子二代大肠杆菌DNA含量（单链）约占总量的    ％。
（4）本实验可以说明DNA的复制方式是                。
（5）如用某种离心方法分离得到子二代大肠杆菌的DNA，请你将DNA分子可能出现在试管的位置在右图上标出。