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（7分）右图是两个细胞有丝分裂模式图，请据图回答
（1）A图为_________细胞有丝分裂，B图为________细胞的有丝分裂，判断依据是___________________________________________________；
（2）A图表示的是有丝分裂的________期，主要特点____________________________；
（3）B图表示的是有丝分裂的________期，其主要特点是_______________________ 。
（7分）右图是两个细胞有丝分裂模式图，请据图回答
（1）A图为_________细胞有丝分裂，B图为________细胞的有丝分裂，判断依据是___________________________________________________；
（2）A图表示的是有丝分裂的________期，主要特点____________________________；
（3）B图表示的是有丝分裂的________期，其主要特点是_______________________ 。
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右图是两个细胞有丝分裂模式图，请据图回答
（1）A图为_________细胞有丝分裂，B图为________细胞的有丝分裂，判断依据是___________________________________________________；
（2）A图表示的是有丝分裂的________期，主要特点____________________________；
（3）B图表示的是有丝分裂的________期，其主要特点是_______________________ 。
查看习题详情和答案>>果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请回答下列问题：
（1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是 ，雌果蝇在有丝分裂后期含有 条X染色体。
（2）1905年，E.B.Wilson发现，雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体。1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同），
实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如右下图所示；
实验二：将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代。请分析实验，回答以下各小题：
①从实验一的结果中可以看出，显性性状是 。
②根据实验一的结果判断，果蝇的眼色遗传 （填遵循或不遵循）基因的分离定律。请写出判断的最主要依据。
③在实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你参考E.B.Wilson的发现，提出合理的假设： 。
④仅从实验二的预期结果看， （“能”或“不能”）说明果蝇眼色的遗传与性别有关。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。（相关基因用A，a表示）
⑤请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的杂交方案。（只写出杂交方式）
。
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（1） 右图为核苷酸的分子结构简图，请分析回答：图中①代表______ ____；③代表____ _____。
（2）下列是某化合物的结构简图，据图回答
图中的化合物的名称是_______ ___，该化合物由______ 种氨基酸组成。
（3）不同的荧光染料标记的抗体，分别与小鼠细胞和人细胞的细胞膜上的一种抗原
结合，两类细胞则分别产生绿色荧光或红色荧光。将两类细胞融合成一个细胞时，其一半呈绿色，一半呈红色。在37℃下保温40min后，融合细胞上两种荧光点呈均匀分布（图4-8），试问：
融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，可以证实关于细胞膜结构的__ __ _______模型观点是成立的。融合细胞表面的两类荧光染料最终均匀分布，这表明细胞膜的结构具有__ _ __性。
(4)右图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。据图回答：
此为________细胞有丝分裂中期图，此细胞的下一个时期细胞内共有________条染色体。
（5）人和动物细胞的染色体存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。原癌基因 主要负责调节细胞周期，控制 的进程；抑癌基因主要是 。
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