摘要:10.如图33-A-11所示.一束电子流在经U=5000V的加速电压加速后.在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场.若两板间距d=1.0cm.板长l=5.0cm.那么.要使电子能从平行板间飞出.两个极板上最多能加多大电压?
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(2011?安徽二模)
I.如图(1)所示,在探究加速度与力、质量的关系的实验中,用装有沙子的小桶通过细线绕过定滑轮拉着小车在长木板上作匀加速直线运动.通过改变沙的质量的办法来改变小车受到的作用力F,用打点计时器打出的纸带测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据,然后根据测得的数据作出如图(2)所示的a-F图线,发现图线既不过原点又不是直线,其可能的原因是
A.没有平衡摩擦力,且小车质量较小
B.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且小车的质量较大.
C.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且沙子和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过低,且沙子和小桶的质量较大
II.在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有如下器材:
A.干电池E(电动势约为1.5V,内电阻约为1Ω)
B.电流表A(量程为0.6A,内阻约为0.1Ω)
C.电流表G(满偏电流为3mA,内阻Rg=10Ω)
D.滑动变阻器R1(阻值范围0~20Ω,额定电流2A)
E.滑动变阻器R2(阻值范围0~200Ω,额定电流1A)
E.定值电阻R3=990Ω
G.开关和导线若干
(1)某同学为了完成实验,设计了如图所示的图(3)、图(4)两种参考电路,其中合理的是
(2)为了能方便准确地进行测量,其中应选择的滑动变阻器是
(3)如图(5)所示,是某位同学根据他所设计的实验测得的六组数据在I1-I2图象上所描出的点(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数).请你在图上画出图线,并由图线求出电池的电动势E=
III.如图所示是一个多量程多用电表的简化电路图.测电流和测电压各有两个量程,还有两个档位用来测电阻.在进行电阻测量时,应将选择开关S拨到

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I.如图(1)所示,在探究加速度与力、质量的关系的实验中,用装有沙子的小桶通过细线绕过定滑轮拉着小车在长木板上作匀加速直线运动.通过改变沙的质量的办法来改变小车受到的作用力F,用打点计时器打出的纸带测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据,然后根据测得的数据作出如图(2)所示的a-F图线,发现图线既不过原点又不是直线,其可能的原因是
AD
AD
.A.没有平衡摩擦力,且小车质量较小
B.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且小车的质量较大.
C.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且沙子和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过低,且沙子和小桶的质量较大
II.在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有如下器材:
A.干电池E(电动势约为1.5V,内电阻约为1Ω)
B.电流表A(量程为0.6A,内阻约为0.1Ω)
C.电流表G(满偏电流为3mA,内阻Rg=10Ω)
D.滑动变阻器R1(阻值范围0~20Ω,额定电流2A)
E.滑动变阻器R2(阻值范围0~200Ω,额定电流1A)
E.定值电阻R3=990Ω
G.开关和导线若干
(1)某同学为了完成实验,设计了如图所示的图(3)、图(4)两种参考电路,其中合理的是
4
4
.(填“3“或“4”)(2)为了能方便准确地进行测量,其中应选择的滑动变阻器是
R2
R2
(填“R1”或“R2”).(3)如图(5)所示,是某位同学根据他所设计的实验测得的六组数据在I1-I2图象上所描出的点(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数).请你在图上画出图线,并由图线求出电池的电动势E=
1.48
1.48
V,内电阻r=0.81
0.81
Ω.III.如图所示是一个多量程多用电表的简化电路图.测电流和测电压各有两个量程,还有两个档位用来测电阻.在进行电阻测量时,应将选择开关S拨到
3
3
或4
4
两个位置;若测量电流时只有25mA和250mA.两个量程,在某次测量时需要选择250mA量程,应将选择开关S拨到1
1
位置.(2013?太原一模)利用图(a)的电路,可在测定电源电动势E和内阻r的同时描绘小灯泡L的伏安特性曲线.(结果保留2位小数)
(1)按图(a)的电路,将图(b)所示的实物连线补画完整.
(2)连接好电路后,将开关s闭合,完成下列步骤中的填空:
①为测定电源的电动势E和内阻r,调节电阻箱RN的阻值.当RN为11.0Ω时,理想电流表的示数为0.200A,理想电压表的示数为0.40V;
②调节电阻箱RN,当RN为2.2Ω时,电流表的示数为0.400A,电压表的示数为1.32V;
③则可求得电源的电动势E=
④为描绘小灯泡L的伏安特性曲线,保持s闭合,反复调节电阻箱RN的阻值,记录电压表的示数U及电流表对应的示数I,得到若干组U、I的数据,在坐标纸上作出该灯泡的U一I图象如图(c)所示.由图可知,该灯泡的电阻随温度的变化情况是:温度升高,电阻
⑤小灯泡L在该电路中能获得的最大功率是

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(1)按图(a)的电路,将图(b)所示的实物连线补画完整.
(2)连接好电路后,将开关s闭合,完成下列步骤中的填空:
①为测定电源的电动势E和内阻r,调节电阻箱RN的阻值.当RN为11.0Ω时,理想电流表的示数为0.200A,理想电压表的示数为0.40V;
②调节电阻箱RN,当RN为2.2Ω时,电流表的示数为0.400A,电压表的示数为1.32V;
③则可求得电源的电动势E=
3
3
V;内阻r=2
2
Ω;④为描绘小灯泡L的伏安特性曲线,保持s闭合,反复调节电阻箱RN的阻值,记录电压表的示数U及电流表对应的示数I,得到若干组U、I的数据,在坐标纸上作出该灯泡的U一I图象如图(c)所示.由图可知,该灯泡的电阻随温度的变化情况是:温度升高,电阻
增大
增大
;⑤小灯泡L在该电路中能获得的最大功率是
1
1
W.Ⅰ.为研究滑块的运动,选用滑块、钩码、纸带、毫米刻度尺、带滑轮的木板以及由漏斗和细线构成的单摆等组成如图1所示的装置,实验中,滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动,同时让单摆垂直于纸带运动方向做小摆幅摆动,漏斗可以漏出很细的有色液体,在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置,如图2所示
①漏斗和细线构成的单摆在该实验中所起的作用与下列哪个仪器相同? (填写仪器序号)
A.打点计时器 B.秒表 C.毫米刻度尺 D.电流表
②如果用该实验装置测量滑块加速度,对实验结果影响最大的原因是:
Ⅱ.一由PTC元件做成的加热器,实验测出各温度下它的阻值,数据如下:
①已知它向四周散热的功率为PQ=0.1(t-t0)瓦,其中t(单位为℃)为加热器的温度,t0为室温(本题
取20℃).当加热器产生的焦耳热功率PR和向四周散热的功率PQ相等时加热器温度保持稳定.加热器接到200V的电源上,在图3的方格纸上作出PR和PQ与温度t之间关系的图象加热器工作的稳定温度为 ℃;(保留两位有效数字)
②加热器的恒温原理为:当温度稍高于稳定温度时 ;
当温度稍低于稳定温度时 ,从而保持温度稳定.

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①漏斗和细线构成的单摆在该实验中所起的作用与下列哪个仪器相同?
A.打点计时器 B.秒表 C.毫米刻度尺 D.电流表
②如果用该实验装置测量滑块加速度,对实验结果影响最大的原因是:
Ⅱ.一由PTC元件做成的加热器,实验测出各温度下它的阻值,数据如下:
| t/0C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| R/kΩ | 14 | 11 | 7 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 | 14 | 16 |
| R2/kΩ2 | 196 | 121 | 49 | 9 | 16 | 25 | 36 | 64 | 100 | 196 | 256 |
| R-1/kΩ-1 | 0.07 | 0.09 | 0.14 | 0.33 | 0.28 | 0.20 | 0.17 | 0.13 | 0.10 | 0.07 | 0.06 |
取20℃).当加热器产生的焦耳热功率PR和向四周散热的功率PQ相等时加热器温度保持稳定.加热器接到200V的电源上,在图3的方格纸上作出PR和PQ与温度t之间关系的图象加热器工作的稳定温度为
②加热器的恒温原理为:当温度稍高于稳定温度时
当温度稍低于稳定温度时
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲为实验装置简图,打点计时器使用交流电的周期为0.02s.

(1)如图乙为某次实验得到的纸带(相邻计数点间还有四个打点未画出),根据纸带可求出小车的加速度大小为
(2)保持砝码盘和砝码质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如表:
请在如图丙所示的方格坐标纸中画出a-1/m图线,可得出的结论是

(3)保持小车质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丁所示.该图线不过原点,其主要原因是
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(1)如图乙为某次实验得到的纸带(相邻计数点间还有四个打点未画出),根据纸带可求出小车的加速度大小为
1.8
1.8
m/s2(保留两位有效数字).(2)保持砝码盘和砝码质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小车加速度a/m?s-2 | 2.00 | 1.80 | 1.49 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
| 小车质量m/kg | 0.33 | 0.37 | 0.45 | 0.67 | 0.90 | 1.31 |
| 小车质量的倒数m-1/kg-1 | 3.03 | 2.70 | 2.22 | 1.49 | 1.11 | 0.76 |
外力一定时,加速度与物体的质量成反比
外力一定时,加速度与物体的质量成反比
.(3)保持小车质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丁所示.该图线不过原点,其主要原因是
平衡摩擦力时,长木板的倾角过大
平衡摩擦力时,长木板的倾角过大
;此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是未满足小车的总质量远大于砝码和砝码盘的总质量
未满足小车的总质量远大于砝码和砝码盘的总质量
.